遊戲包括 C.I.C

吉娜·戈麥斯·德拉庫埃斯塔博士

臨床心理學家、創始人兼董事

吉娜於 2018 年創立自閉症 Bricks（現已包括遊戲），並獲得劍橋大學劍橋社會創業培育計劃的支持。Gina 曾在劍橋大學自閉症研究中心學習基於樂高® 的治療，為她的博士學位，並是基於樂高的治療手冊的共同作者。Gina 在東安格利亞大學完成臨床心理學博士學位，並完成 PGCE 教師培訓。Gina 繼續參與 NHS 的學術研究以及臨床實踐，專注於自閉症和兒童和青少年精神健康。她發表了幾篇關於樂高基於治療的學術論文，包括用於 I-SOCIALISE 隨機對照試驗。她喜歡唱歌、烹飪和去西班牙旅行。她想做更多園藝和普拉提，但她也喜歡放鬆看電視！Gina 熱衷於通過遊戲來支持每個孩子的發展，包括她自己的兩個孩子，他們也是樂高積木的粉絲。

兒童及教育心理學家、總監

Elinor 擁有超過 10 年的支持有特殊教育需要的年輕人的經驗。她於 2013 年獲得埃克塞特大學兒童、社區和教育心理學博士學位。作為她的博士培訓的一部分，她研究了樂高積木來支持主流學校的自閉症青年，並從那以後一直培訓導師。自 2013 年起，她在一個地方當局擔任教育心理學家，並將她在教育環境中支持青年的經驗帶到該計劃和組織中。艾琳諾喜歡和她自己的孩子在家裡玩樂高積木和 DUPLO。

營運主管

畢業於英語和哲學學位後，莎拉自然開始了她的公共衛生職業生涯！她在西米德蘭地區的公共衛生工作了六年，獲得公共衛生碩士學位，專門從事公共衛生和可持續發展。然後，她繼續為懷特霍爾衛生部護理服務部長擔任他的私人秘書之一，領導他為照顧者、老年人、認知障礙症、終身護理、兒童和青少年精神健康以及保護弱勢成年人的投資組合。在開始在 Play Included 工作之前，Sarah 曾在一家繁忙的營銷代理公司工作了五年半，擔任該公司的業務經理。作為 Play Included 的高級業務經理，Sarah 擁有財務、人力資源和營運職能的監督和管理。莎拉喜歡在 Play Included CIC 工作，它專注於為兒童帶來積極的成果。

夥伴關係主管

Benjamin 在各種行業擁有豐富的經驗，曾在英國，美國，歐洲和拉丁美洲工作。他曾擔任企鵝隨機屋商業項目負責人，也是谷歌的戰略合作夥伴經理。本傑明擁有斯坦福大學工商管理碩士學位，過去幾年來一直在塔維斯托克和波特曼 NHS 基金會參加心理治療入門課程。他是一位熱情的讀者和熱情的衝浪者，在秘魯出生和長大。他精通英語，西班牙語和葡萄牙語。

研究及評估主管

Margaret（也稱 Maggi）在愛丁堡大學完成博士學位，研究數字技術對支持自閉症兒童社交遊戲的作用。在愛丁堡繼續研究科學博物館中通過遊戲學習之後，她在樂高基金會工作，開發了形成工具，以支持老師在低收入環境中通過遊戲實施學習，並從兒童的角度學習有關優質遊戲。Maggi 在 Play Included 中的角色包括在積木俱樂部建立證據，並通過遊戲學習，以及建立新的研究夥伴關係。在空閒時間，瑪吉喜歡收納蘇格蘭蒙羅斯，在咖啡店閒逛，並閱讀異形小說。

培訓師及社區參與協調員

阿比蓋爾是一位熱情的主持人和專業培訓師。她在運動、商業和教育方面擁有超過 25 年的培訓，發展和指導經驗，在 2016 年被 Gina 接受樂高基於治療的培訓。不久之後，她開始經營學校和社區的磚俱樂部。艾比蓋爾還參與為 I-SOCIALISE 研究試驗提供培訓，這是第一個評估 Brick-by-Brick™ 計劃的大規模隨機對照試驗。在空閒時間，她喜歡指導板球，騎自行車，以及與家人一起在家裡和樂高模型一起玩樂高模型。

業務支援主任

Jane 是一位經驗豐富的商業支持專業人員，在將她的專業知識帶入 Play Included 之前，曾在各個業務領域工作。她將空閒時間分配在當地空中學員中隊的助理和拯救德國牧羊犬之間。